Мы используем куки, чтобы сайт работал быстрее и удобнее. Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с нашей Политикой и Соглашением.
АФИША
до 31 декабря 2026
интерактивные программы,
[ 5-6, 7-9 и 10-14 лет ]
По абонементу вы можете со скидкой посетить любые три научные программы сезона в SCIENCELY на ваш выбор. Удобные дни и время вы выбираете сами.
Познакомьте ребёнка с разными направлениями науки и найдите то, что интересно именно ему.
КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ
По абонементу вы можете со скидкой посетить любые три научные программы сезона в SCIENCELY на ваш выбор. Удобные дни и время вы выбираете сами.
Познакомьте ребёнка с разными направлениями науки и найдите то, что интересно именно ему.
КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ
6-10 и 13-17 июля
[ 9-14 ЛЕТ]
Летние городские лаборатории — это уникальный микс научных исследований, ярких экспериментов, летних игр, дружбы и общения в среде увлеченных людей. Дети приходят к нам, потому что не прочь заняться наукой в каникулы — а уходя, уносят с собой самое яркое впечатление о лете.
КУПИТЬ БИЛЕТ
Летние городские лаборатории — это уникальный микс научных исследований, ярких экспериментов, летних игр, дружбы и общения в среде увлеченных людей. Дети приходят к нам, потому что не прочь заняться наукой в каникулы — а уходя, уносят с собой самое яркое впечатление о лете.
КУПИТЬ БИЛЕТ
c 31 января
полугодовые занятия раз в неделю,
[ 8-14 ЛЕТ]
Мы создали среду обучения, в которой эксперимент — главный инструмент познания окружающего мира, где интересно исследовать, задавать вопросы, участвовать в дискуссиях и совсем не страшно ошибаться, где молодые ученые с детьми говорят на равных и пробуждают подлинный интерес.
Мы создали среду обучения, в которой эксперимент — главный инструмент познания окружающего мира, где интересно исследовать, задавать вопросы, участвовать в дискуссиях и совсем не страшно ошибаться, где молодые ученые с детьми говорят на равных и пробуждают подлинный интерес.
26-27 сентября,
сб-вс
сб-вс
Строим двигатели прогресса на инновационной программе, сочетающей эксперименты с историей науки.
КУПИТЬ БИЛЕТ
24-25 октября,
сб-вс
сб-вс
интерактивные программы,
[ 5-6, 7-9 и 10-14 лет ]
Программа-знакомство с фундаментальными основами химии. Работаем с профессиональным лабораторным оборудованием, разбираемся во всех агрегатных состояниях вещества и проникаем в суть химических процессов. В общем, осваиваем все, без чего не обойдется ни один ученый-химик.
КУПИТЬ БИЛЕТ
Программа-знакомство с фундаментальными основами химии. Работаем с профессиональным лабораторным оборудованием, разбираемся во всех агрегатных состояниях вещества и проникаем в суть химических процессов. В общем, осваиваем все, без чего не обойдется ни один ученый-химик.
КУПИТЬ БИЛЕТ
21-22 ноября,
сб-вс
сб-вс
интерактивные программы,
[ 5-6, 7-9 и 10-14 лет ]
Дети окажутся перед настоящими экологическими вызовами XXI века: планета задыхается от мусора, энергия заканчивается, животные страдают от разливов нефти. Вместо того чтобы наблюдать со стороны, они попробуют превратить проблему в решение — превратят отходы в полезные материалы, научатся получать энергию из ветра, очистят воду и помогут спасти животных. На каждом шаге дети будут учиться видеть причины и последствия, проверять гипотезы и искать практичные решения — так формируется и экологическое мышление, и навык исследователя.
КУПИТЬ БИЛЕТ
Дети окажутся перед настоящими экологическими вызовами XXI века: планета задыхается от мусора, энергия заканчивается, животные страдают от разливов нефти. Вместо того чтобы наблюдать со стороны, они попробуют превратить проблему в решение — превратят отходы в полезные материалы, научатся получать энергию из ветра, очистят воду и помогут спасти животных. На каждом шаге дети будут учиться видеть причины и последствия, проверять гипотезы и искать практичные решения — так формируется и экологическое мышление, и навык исследователя.
КУПИТЬ БИЛЕТ
© 2024 Умный Челябинск
Программы
Контакты
- География Sciencely
- elenarozhkova@sciencely-chel.ru
- +7 (951) 127-29-31
- ИП Рожкова Е.В.
- ИНН: 235203364078
- ОГРНИП: 317745600017931
РЕАНИМАЦИЯ
В отделение поступил пациент с остановкой сердца. Подключим его к аппаратам, контролирующим жизненные показатели, установим катетер для введения адреналина. Проведем сердечно-легочную реанимацию, интубируем трахею и выведем пациента в стабильное состояние. Когда самое волнующее останется позади, подключим его к капельнице с физраствором и проверим показатели крови в клинической лабораторию. В конце посетим рентген-кабинет, чтобы убедиться: наши реанимационные мероприятия не навредили пациенту, и его ребра целы. ПОДРОБНЕЕ
ОБЩАЯ ХИРУРГИЯ
Поможем пациенту с подозрительной шишкой на руке, верно установив диагноз и проведя лечение. Проведем внешний осмотр и пальпацию, с помощью УЗИ убедимся, что перед нами доброкачественное образование. Проведем биопсию, изготовим препарат и изучим его под микроскопом, и поставим точный диагноз. Основным этапом в лечении станет удаление кисты. После этого — послеоперационное лечение: инъекции обезболивающих и антибиотиков. ПОДРОБНЕЕ
ТРАВМАТОЛОГИЯ
Вылечим невероятно сложный перелом. Проведем осмотр поступившего пациента и оценим его общее состояние. В рентген-кабинете поставим диагноз: «перелом малоберцовой кости со смещением». Затем проведем сложнейшую операцию — остеосинтез: зафиксируем кость с помощью титановых пластин. ПОДРОБНЕЕ
СТОМАТОЛОГИЯ
Вылечим пациента, который ни разу не был у стоматолога - а заодно узнаем больше об уходе за зубами. Заполним первую в жизни больного стоматологическую карту и приступим к комплексному лечению: удалим зубные отложения, отполируем поверхность зубов, победим кариес и поставим пломбы. После - ортодонтическое лечение: установим брекеты и с помощью вакуум-формера изготавливаем каппу. Уходить от нас пациент будет со счастливой улыбкой. ПОДРОБНЕЕ
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
Программа для начинающих докторов. Познакомимся с устройством больницы, работой докторов и узнаем, что такое медицина. Пройдём путь от исследования мазка крови под микроскопом и инъекций до наложения гипса, и разберемся, как работают УЗИ, рентген и ЭКГ. ПОДРОБНЕЕ
ВИРУСОЛОГИЯ
Изучим строение вирусов, узнаем, почему они вызывают болезни. Разберемся, как работают прививки и займемся созданием новой вакцины. Культивируем вирусы в куриных яйцах, выделим их и сделаем из них вакцину. Проверим, формируется ли в ответ на ее введение защитный иммунный ответ у крыс. ПОДРОБНЕЕ
ХИМИЯ ЕДЫ
Повар и химик не такие уж разные профессии. Выясним, что происходит при готовке привычных нам блюд, на примере выпечки. Узнаем о реакции Майяра и поймём, почему блины румянятся и так вкусно пахнут. А ещё приготовим апельсиновую пену из альбумина и чайную икру из альгината и лактата. ПОДРОБНЕЕ
АРХИТЕКТУРА
Узнаем, как люди научились строить прочные сооружения и совмещать практичность и красоту. Построим сейсмоустойчивые здания разных типов и сравним, как они выдерживают землетрясения. А еще разберёмся в свойствах основных строительных материалов и сами приготовим самый прочный бетон. ПОДРОБНЕЕ
КОСМИЧЕСКАЯ НАУКА
Подготовим к вылету научную миссию на МКС. Но сначала разберёмся в основах: как летает ракета, что такое невесомость, почему день сменяется ночью, а зима — весной. Узнаем, какие опасности поджидают в космосе и устраним повреждения в корпусе корабля, подготовим рассаду и систему полива в невесомости, обсудим странное меню космонавтов и приготовим для них новое блюдо. ПОДРОБНЕЕ
АРХЕОЛОГИЯ
[7-9 и 10-14 лет]
Следуя указаниям летописного источника, мы произведём раскопки и столкнемся с необычной находкой. Освоим методы очистки и консервации образцов. С помощью лабораторных исследований убедимся в подлинности найденного артефакта, установим возраст и узнаем, чем занимался его обладатель в древности.
Следуя указаниям летописного источника, мы произведём раскопки и столкнемся с необычной находкой. Освоим методы очистки и консервации образцов. С помощью лабораторных исследований убедимся в подлинности найденного артефакта, установим возраст и узнаем, чем занимался его обладатель в древности.
БИОЛОГИЯ МЛЕКОПИТАЮЩИХ
[7-9 и 10-14 лет]
Займёмся спасением медвежат. Изучим физиологию животного и определим численность популяции. Возьмём особь на реабилитацию, вылечим от паразитов, выкормим индивидуально подобранной смесью и подготовим окрепшего медведя к выпуску на волю.
Займёмся спасением медвежат. Изучим физиологию животного и определим численность популяции. Возьмём особь на реабилитацию, вылечим от паразитов, выкормим индивидуально подобранной смесью и подготовим окрепшего медведя к выпуску на волю.
НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
[7-9 и 10-14 лет]
Изучим важнейшие химические процессы на примере отдельно взятого химического элемента — меди. Изучим свойства минералов, с помощью химического анализа найдем подходящий. Выделим, отфильтруем и высушим добытый металл, проведём качественные реакции и выплавим готовый предмет.
Изучим важнейшие химические процессы на примере отдельно взятого химического элемента — меди. Изучим свойства минералов, с помощью химического анализа найдем подходящий. Выделим, отфильтруем и высушим добытый металл, проведём качественные реакции и выплавим готовый предмет.
ЕСТЕСТВЕННАЯ НАУКА
[5-6 лет]
Знакомство с наукой для ребят 5-6 лет. Мы, наверное, удивим их тем, что не будет сухого льда и мыльных пузырей, но, поверьте, настоящая наука гораздо интереснее. Пройдёмся по самым ярким опытам из химии, биологии и освоим азы научного метода.
Знакомство с наукой для ребят 5-6 лет. Мы, наверное, удивим их тем, что не будет сухого льда и мыльных пузырей, но, поверьте, настоящая наука гораздо интереснее. Пройдёмся по самым ярким опытам из химии, биологии и освоим азы научного метода.
ОКЕАНОЛОГИЯ
[7-10 и 11-13 лет]
Совершим путешествие глубоко под воду и наконец-то узнаем, кто правда проживает на дне океана. Разберемся в миграции китов и их поведении, проследим изменение путешествий в разные десятилетия и изучим под микроскопом их почти невидимых спутников. А ещё отберем пробы океанской воды и исследуем её, сделав выводы об экологии океанов и предотвращении разрушения водных экосистем.
Совершим путешествие глубоко под воду и наконец-то узнаем, кто правда проживает на дне океана. Разберемся в миграции китов и их поведении, проследим изменение путешествий в разные десятилетия и изучим под микроскопом их почти невидимых спутников. А ещё отберем пробы океанской воды и исследуем её, сделав выводы об экологии океанов и предотвращении разрушения водных экосистем.
НЕФТЬ
[7-10 и 11-13 лет]
Погрузимся в самые недра науки о чёрном золоте и узнаем главное о промышленном производстве в мире. Дети изучат горные породы, найдут месторождение с помощью акустической разведки и добудут нефть. Затем команде предстоит разложить её на компоненты с помощью перегонки, синтезировать полимер и сделать из него кое-что ценное.
Погрузимся в самые недра науки о чёрном золоте и узнаем главное о промышленном производстве в мире. Дети изучат горные породы, найдут месторождение с помощью акустической разведки и добудут нефть. Затем команде предстоит разложить её на компоненты с помощью перегонки, синтезировать полимер и сделать из него кое-что ценное.
НАУКИ О ВОДЕ
[5-6 лет]
Пора сделать мир вокруг максимально прозрачным — даже для самых юных исследователей. Как настоящие детективы, мы применим методы разных наук, чтобы найти воду везде: в воздухе, под землёй и даже в живых организмах.
Пора сделать мир вокруг максимально прозрачным — даже для самых юных исследователей. Как настоящие детективы, мы применим методы разных наук, чтобы найти воду везде: в воздухе, под землёй и даже в живых организмах.
МИКРОМИР
[7−9 и 10−14 лет]
Погружаемся в невидимую глазу вселенную микроорганизмов и исследуем ее под разными углами: от наблюдения рачков под микроскопом до анализа колоний патогенов.
Погружаемся в невидимую глазу вселенную микроорганизмов и исследуем ее под разными углами: от наблюдения рачков под микроскопом до анализа колоний патогенов.
НАУКА ПОД МИКРОСКОПОМ
[5-6 лет]
Уменьшимся в масштабах, чтобы проникнуть в тайны микромира. Попробуем узнать привычные структуры при сильном увеличении, рассмотрим под микроскопом организмы, которые иначе не разглядеть, а потом очутимся внутри растительной клетки и изучим ее строение.
Уменьшимся в масштабах, чтобы проникнуть в тайны микромира. Попробуем узнать привычные структуры при сильном увеличении, рассмотрим под микроскопом организмы, которые иначе не разглядеть, а потом очутимся внутри растительной клетки и изучим ее строение.
НАУЧНЫЙ ДЕТЕКТИВ
[7−10 и 11−13 лет]
Чтобы раскрыть преступление, у нас есть всего лишь два часа — и непревзойденное знание химии. Освоим дактилоскопию, токсикологию и другие инструменты современной криминалистики. Восстановим картину произошедшего, использовав химические реакции, увидим невидимое с помощью хлоридов и сульфатов, научимся вскрывать замки без отмычки и вычислим преступника, используя лишь смекалку и научный метод.
Чтобы раскрыть преступление, у нас есть всего лишь два часа — и непревзойденное знание химии. Освоим дактилоскопию, токсикологию и другие инструменты современной криминалистики. Восстановим картину произошедшего, использовав химические реакции, увидим невидимое с помощью хлоридов и сульфатов, научимся вскрывать замки без отмычки и вычислим преступника, используя лишь смекалку и научный метод.
СЛЕДСТВИЕ ВЕДУТ УЧЕНЫЕ
[5-6 лет]
Познакомимся с физикой и химией, чтобы вывести преступника на чистую воду. Научимся делать слепки и магнитные замки, читать невидимые чернила, изучим понятие электрической цепи и увидим, как химическая реакция возвращает первозданный блеск металлу
Познакомимся с физикой и химией, чтобы вывести преступника на чистую воду. Научимся делать слепки и магнитные замки, читать невидимые чернила, изучим понятие электрической цепи и увидим, как химическая реакция возвращает первозданный блеск металлу